在大多數(shù)家長眼中，傳統(tǒng)的題海戰(zhàn)術(shù)是提高孩子學(xué)習(xí)能力的一大利器，只有不斷反復(fù)的練習(xí)才能讓孩子加深記憶。但其實(shí)，這種籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。而作為國內(nèi)人工智能領(lǐng)先企業(yè)的科大訊飛，利用自身AI技術(shù)優(yōu)勢打造的AI智能學(xué)習(xí)機(jī)，以獨(dú)家打造的個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)方式，讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得更大的自信與快樂，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“因材施教”。

在AI教育新時(shí)代，AI技術(shù)的運(yùn)用尤為重要?？拼笥嶏w作為積極推動(dòng)AI與教育深度融合的高新科技領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，在這方面尤為有經(jīng)驗(yàn)?？拼笥嶏w是首個(gè)認(rèn)知智能國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，智能語音技術(shù)本就處于世界領(lǐng)先水平。更是連續(xù)8年提供國內(nèi)中高考、大學(xué)四六級(jí)考試英語口語評(píng)測和輔助作文批改技術(shù)，與全國50000余所學(xué)校深度合作，服務(wù)師生超過1億?？梢哉f，科大訊飛通過多年對(duì)智慧教育產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)積累，為AI學(xué)習(xí)機(jī)T10奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于易錯(cuò)題、不知道該從哪學(xué)等痛點(diǎn)問題，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10針對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)終端場景，設(shè)計(jì)了一套融合相似學(xué)生和知識(shí)追蹤模型的學(xué)情畫像+推薦系統(tǒng)。只需要少量測評(píng)題便能夠精準(zhǔn)對(duì)學(xué)生各知識(shí)能力進(jìn)行建模。同時(shí)利用教育心理學(xué)中的最近發(fā)展區(qū)理論，個(gè)性化地為每個(gè)學(xué)生尋找合適的榜樣用戶作為提升目標(biāo)，以最大化學(xué)習(xí)效率，達(dá)到減負(fù)增效。全新知識(shí)圖譜體系，覆蓋數(shù)理化生英語5個(gè)學(xué)科。不僅可以形成知識(shí)圖譜，精準(zhǔn)分析學(xué)情。還能夠?yàn)楹⒆又贫▊€(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)路徑，針對(duì)性提升。

科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10的AI錯(cuò)題診斷還能夠找出并分析錯(cuò)題，只做不會(huì)的題，避免無效刷題，節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間;AI口語評(píng)測有虛擬外教糾音、互動(dòng)，讓孩子大膽標(biāo)準(zhǔn)說口語;AI作文批改技術(shù)采用全國中高考英語同源批改技術(shù)。針對(duì)教育領(lǐng)域考試與課后作業(yè)學(xué)習(xí)場景，提出了一種將學(xué)科屬性與自然語言處理技術(shù)深度耦合的作文自動(dòng)批改方案。多維度進(jìn)行分析，精準(zhǔn)推送學(xué)習(xí)資源，達(dá)到精準(zhǔn)學(xué)效果。

使用科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T10這樣的精準(zhǔn)學(xué)習(xí)工具，不僅能幫助孩子查缺補(bǔ)漏，補(bǔ)齊知識(shí)短板，更重要的是讓孩子樹立強(qiáng)大的學(xué)習(xí)自信，提高學(xué)習(xí)效率。

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