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聚焦新課標,美樂童年助力兒童美學成長

隨著新學期的開始,我國中小學正式迎來“2022版義務教育課程方案和課程標準”(以下簡稱《新課標》。新課標對藝術課程進行了改革,要求以音樂、美術為主線,增加藝術課時比例,對兒童素質(zhì)教育提出了新的要求。美樂童年作為兒童美育專業(yè)品牌,將符合兒童美育新標準要求,引領兒童美學成長,助力美育實施。

以美育啟迪美學成長。

美育是義務教育美術課程標準修訂的指導思想和價值取向。在新課程標準下,兒童藝術教育的價值和意義主要表現(xiàn)在以下三個方面:

第一,提升審美和創(chuàng)新能力。即通過繪畫、手工等藝術創(chuàng)作活動培養(yǎng)兒童的觀察力和藝術興趣,在藝術實踐中激發(fā)創(chuàng)作靈感和創(chuàng)新能力。

二、促進學生發(fā)展,通過兒童藝術教育,讓學生在藝術活動中感受身心愉悅,放松心情,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性思維能力。

第三,傳遞思想觀念,通過美育讓學生學會多角度看待問題和事物,以及與外界事物共同生存發(fā)展的能力。

美樂童年多年深耕兒童素質(zhì)教育,用專業(yè)的美育產(chǎn)品和場景化內(nèi)容澆灌童年,為中國家庭美育提供整體解決方案。按照新課標的要求,美樂童年的兒童美育產(chǎn)品非常注重兒童的審美實踐體驗,力求通過安全、健康、易用的繪畫用具和配套產(chǎn)品,讓孩子盡可能地打破束縛和限制去創(chuàng)造,通過自主體驗和探究來成長,讓孩子的審美感知、想象力和動手能力得到全面提升。

美樂童年對兒童審美教育的理念,是相當符合上述要求的。以畫筆顏料為代表的美樂童年產(chǎn)品,不僅為學校場景下的校園美育增色,更為中國家長提供了家庭場景下從產(chǎn)品到服務的家庭美育一站式解決方案。

按年齡推進,激發(fā)更多可能。

新課標將“審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解”四個方面作為美術課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),鼓勵兒童掌握基礎知識和技能,多動手、多操作,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。

美樂童年順應新課標要求,遵循兒童自然成長規(guī)律,提供不同年齡段的專業(yè)產(chǎn)品,,全方位幫助兒童,實現(xiàn)兒童無處不在的創(chuàng)造力,培養(yǎng)兒童創(chuàng)造美、傳播美的習慣,升華兒童未來生活的幸福感和品質(zhì)感;同時,以美育為“鑰匙”,解鎖藝術思維,實現(xiàn)創(chuàng)造力、專注力、邏輯力、認知力的協(xié)調(diào)發(fā)展,激發(fā)更多可能性。

以美樂童年安心水性筆為例。專為4~9歲兒童開發(fā)。配方安全,不含酒精,無刺激性,能滿足安全健康的繪畫需求。畫筆的色彩純凈明亮,匹配美術課程的標準色系,讓孩子在正確色感的培養(yǎng)中感受繪畫創(chuàng)作帶來的情感體驗。美樂馬克筆還有很強的“耐力”能力,一盒足夠一個學期,讓孩子在嘔心瀝血的創(chuàng)作中充分釋放自己的藝術才華。

再拿美樂童年丙烯馬克筆來說。安心油墨覆蓋能力面超級強。孩子們可以用它來DIY書包、鞋子、手提袋,也可以用它來為父母繪制全球“限量版”手機殼。在兒童的創(chuàng)造性創(chuàng)新中,新課標中的“審美實踐”概念悄然落地。

新課標的開篇,指明了未來十年義務教育的方向,勾勒了一代人成長的藍圖。美樂童年將深入學習新課標內(nèi)容,遵循新課標精神,做好兒童審美啟蒙道路上的“伙伴”,用專業(yè)的兒童美育產(chǎn)品,為孩子們帶來快樂和成長體驗,為美育落地生根做出自己的貢獻。

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