樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)暑期體育訓(xùn)練營(yíng)正在火熱進(jìn)行當(dāng)中，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)秉承一貫的開(kāi)拓進(jìn)取精神，在中國(guó)傳統(tǒng)體育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了歐式體育培訓(xùn)新理念，營(yíng)造培訓(xùn)，交流，比賽，成長(zhǎng)一體化的體育培訓(xùn)環(huán)境，采用按年齡分班教學(xué)的新模式，讓孩子們?cè)谧闱?、籃球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球等豐富多彩的培訓(xùn)課堂上充分享受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，加上這個(gè)暑期推出的“新育苗計(jì)劃”，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)構(gòu)建了獨(dú)具特色的培訓(xùn)新體系，給學(xué)員打造了一個(gè)全新的舞臺(tái)，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)構(gòu)建的新體系取得了學(xué)員和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

作為體育教育的引領(lǐng)者，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)步履不停，在體育培訓(xùn)新體系的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)進(jìn)階教學(xué)新模式，構(gòu)建考、練、賽教學(xué)閉環(huán)，讓學(xué)員在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中一直保持適度的緊張感，同時(shí)還注重激發(fā)學(xué)員勤學(xué)苦練的決心，并通過(guò)舉辦職業(yè)化的體育賽事增強(qiáng)孩子們的應(yīng)變能力，心理素質(zhì)和自信力的養(yǎng)成，打造一體化的人才培養(yǎng)體系，助力學(xué)員全面發(fā)展。
樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)作為一家富有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，十分希望自己出色的體育人才培養(yǎng)理念和體系能夠得到推廣，從而為我國(guó)體育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)也注意到體育可以改變一個(gè)人，能夠激勵(lì)一個(gè)人，所以樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)還希望能用體育教學(xué)的形式開(kāi)展公益活動(dòng)，試圖用體育來(lái)幫助所有需要幫助的人。

為了達(dá)到目的，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)在結(jié)束了各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)期中測(cè)試之際，開(kāi)展了具有特色的體育公益課堂。將體育培訓(xùn)新概念，科學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，豐富多樣培訓(xùn)方法融入到公益教學(xué)和公益賽事中。
樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)進(jìn)階班公益課開(kāi)班的消息一經(jīng)傳出，就引起了大眾的注意，這是樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)的一次嘗試，將全新的體育教學(xué)模式帶入公益領(lǐng)域，得到青少年體育教學(xué)和社會(huì)大眾的贊許，堪稱大眾體育教育的標(biāo)桿。

為了讓更多的人接受，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)公益活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富多彩，在本次公益活動(dòng)中，樂(lè)動(dòng)培訓(xùn)組織了激動(dòng)人心的公益比賽，由專業(yè)教練設(shè)計(jì)賽程，除了讓孩子們?cè)诒荣愔械玫阶銐虻捏w育鍛煉之外，還注重激發(fā)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，設(shè)立了許多需要組隊(duì)合作的比賽環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。
公益比賽讓青少年體驗(yàn)體育競(jìng)技的氛圍，不僅鍛煉了身心還切實(shí)感悟到公平、拼搏等諸多體育精神，也收獲了寶貴的友誼。