天生青春，風(fēng)華正茂，于斯為盛。

2024年底，《湖南省大力支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)若干政策措施》出臺(tái)，明確指出要推出一檔大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽電視節(jié)目，全方位記錄和展示大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)采。

1月5日晚，這檔全球大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)目——《奪金2025》在湖南衛(wèi)視、芒果TV首播。節(jié)目一經(jīng)播出便引發(fā)強(qiáng)烈反響。

節(jié)目首播數(shù)據(jù)喜人，超燃金句引發(fā)共鳴

“每個(gè)人有3分鐘創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想演講時(shí)間，他們要打動(dòng)面前一整棟宿舍的同學(xué)……”節(jié)目第一期，將舞臺(tái)搬進(jìn)了校園的操場(chǎng)上。操場(chǎng)前方，正對(duì)著的是46個(gè)真實(shí)的大學(xué)生宿舍。12位選手首發(fā)亮相，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想演講，宿舍里的同學(xué)們則用亮燈的方式，表示對(duì)選手和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的支持。

“我們唯一不缺的就是創(chuàng)業(yè)的決心和不怕失敗的勇氣。”

“每朵花都有屬于它的花期，沒(méi)有誰(shuí)能夠定義你的人生。”

“有人說(shuō)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是炮灰、是過(guò)家家，但正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生團(tuán)隊(duì)，我們的試錯(cuò)成本才更低。”

……

激昂的話語(yǔ)在校園上空回蕩，超燃金句也刷屏了網(wǎng)絡(luò)。據(jù)悉，節(jié)目在酷云網(wǎng)斬獲同時(shí)段省級(jí)衛(wèi)視第1，歡網(wǎng)非劇類(lèi)排名同時(shí)段省級(jí)衛(wèi)視第1，覆蓋人群9100萬(wàn)，在年輕觀眾群體中呈現(xiàn)出極強(qiáng)號(hào)召力。

黃思嘉是長(zhǎng)沙理工大學(xué)的研二學(xué)生，即將面臨就業(yè)、找工作，看完節(jié)目后她感慨道：“節(jié)目里的創(chuàng)業(yè)嘉賓與我都是同齡?？粗麄冏孕诺亟榻B自己的項(xiàng)目和理念，讓我覺(jué)得提升表達(dá)、溝通能力十分重要，對(duì)將來(lái)無(wú)論是求職還是創(chuàng)業(yè)都大有裨益。”

吉首大學(xué)的張譯文是一名專(zhuān)升本學(xué)生，看到節(jié)目中的創(chuàng)業(yè)者不只有博士生、本科生，也有技藝超凡的職校生，她很受觸動(dòng)，“不同學(xué)歷、不同背景的年輕人同臺(tái)競(jìng)技，只要懷揣夢(mèng)想，有過(guò)硬實(shí)力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)‘奪金’。我想我也當(dāng)如此，并且也能如此。”

創(chuàng)業(yè)者群像先聲奪人，坎坷創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷鼓舞人心

打動(dòng)人的不只是一句句口號(hào)，更是青年人一步步走過(guò)的坎坷創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

首位“爆燈”選手溫永泰，創(chuàng)業(yè)初期沒(méi)資金、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，靠著自籌、自學(xué)以及一次次參加創(chuàng)業(yè)比賽，帶領(lǐng)“小白”團(tuán)隊(duì)成功解決了中大型四旋翼無(wú)人機(jī)續(xù)航問(wèn)題，并獲得專(zhuān)利授權(quán)、資金獎(jiǎng)勵(lì)以及合作意向;湖南大學(xué)的李鎵睿雖然已有5家公司，但創(chuàng)業(yè)初期他也曾遭遇坑蒙拐騙，公司甚至曾走到只能撐一個(gè)月的絕境。

還有一心投身數(shù)字資產(chǎn)庫(kù)構(gòu)建的韓普宇，以“踏上取經(jīng)路，比抵達(dá)靈山更加重要”的豪邁，展現(xiàn)守護(hù)文化遺產(chǎn)的使命感;周夢(mèng)欣帶著“穿云箭”無(wú)人機(jī)登場(chǎng)，“會(huì)挽雕弓如滿月，穿云追月鑄夢(mèng)劍”的誓言，彰顯其角逐低空經(jīng)濟(jì)的壯志;熱扎義丁懷揣對(duì)礦山工人的深切關(guān)懷，研發(fā)厚土機(jī)器人，用行動(dòng)踐行“既仰望星空又俯瞰大地”的情懷;查子涵打破專(zhuān)科學(xué)歷桎梏，以“每朵花都有屬于它的花期”激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子勇敢追夢(mèng)……

“這檔節(jié)目讓我看到了中國(guó)年輕人的創(chuàng)業(yè)精神。”湖南師范大學(xué)的剛果留學(xué)生高翔說(shuō)。就讀國(guó)際中文教育專(zhuān)業(yè)的他也有一個(gè)小小的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)——他想在自己的國(guó)家成立中文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為搭建中非合作的橋梁貢獻(xiàn)自己的力量。“我希望每個(gè)國(guó)家都能給予年輕人更多機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們?nèi)?chuàng)業(yè)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，帶領(lǐng)大家一起過(guò)上‘好日子’。”

少年同游，百舸爭(zhēng)流。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的故事還在上演，三湘大地的創(chuàng)業(yè)“薪火”已被點(diǎn)燃。

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