教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司-朗誦考級該如何合規(guī)開展?
近日,教育部召開校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立啟動會,會議宣讀了《中央編辦關(guān)于調(diào)整教育部職責(zé)機構(gòu)編制的通知》,指出這次機構(gòu)增設(shè),充分體現(xiàn)了黨中央對校外教育培訓(xùn)監(jiān)管工作的高度重視,對新一代少年兒童的關(guān)懷,對于深化校外教育培訓(xùn)改革具有重大意義。
通知中特別強調(diào),校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司主要職責(zé)之一是指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會競賽等活動。作為語言培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)之余有參加展示活動的剛性需求,那選擇合規(guī)合法的展演活動及考級單位便成為語言培訓(xùn)機構(gòu)的一門必修課。
如何找到合規(guī)、權(quán)威的社會藝術(shù)水平考級?
社會藝術(shù)水平考級是指由全國專門權(quán)威機構(gòu)針對業(yè)余學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生進行的藝術(shù)水平測試。主管部門為中華人民共和國文化和旅游部。為加強對考級活動的管理,促進社會藝術(shù)水平考級工作規(guī)范化。2004年7月更出臺《社會藝術(shù)水平考級管理辦法》(文化部令第31號)以提高國民素質(zhì)為宗旨,為考生利益保駕護航。
一看中華人民共和國文化和旅游部官網(wǎng)《社會藝術(shù)水平考級機構(gòu)名錄》
二查 中華人民共和國民政部官網(wǎng)《社會組織信用信息報告》
三問 考級資質(zhì)和考級成績是否可以通過國家政務(wù)服務(wù)平臺、國家文化和旅游部政府門戶網(wǎng)站查詢
中國文化管理協(xié)會,簡稱CCAA,前身為中國文化管理學(xué)會,成立于 1991 年 12 月 20 日,登記證號為 3834,為響應(yīng)黨的十七屆六中全會和十八大關(guān)于建設(shè)文化強國的號召,適應(yīng)政府管理部門的職能轉(zhuǎn)變,經(jīng)文化部、民政部批準更名為"中國文化管理協(xié)會"。登記管理機關(guān)為民政部,黨建領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為中央和國家機關(guān)工委。
中國文化管理協(xié)會是由北京文化局審核批準并在中華人民共和國文化和旅游部備案的國內(nèi)具有跨省(自治區(qū)、直轄市)考試資質(zhì)的社會藝術(shù)水平考級機構(gòu)。全國社會藝術(shù)水平考級資質(zhì)和考級成績可通過國家政務(wù)服務(wù)平臺、國家文化和旅游部政府門戶網(wǎng)站查詢。
中國文化管理協(xié)會聘請30余位著名播音員、節(jié)目主持人、相聲藝術(shù)家、影視劇和話劇演員以及從事高校語言藝術(shù)教學(xué)研究的專家學(xué)者共同編寫《朗誦——社會藝術(shù)水平等級考試綱要》,針對青少兒不同學(xué)習(xí)階段的特點設(shè)置了12個級別(1-10級為普通級別、11-12級為專業(yè)級別)。每個級別均提供文旅部備案考官的示范視頻供考生學(xué)習(xí),讓考生學(xué)習(xí)更有目標,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)成果有更直觀的感受。
免責(zé)聲明:市場有風(fēng)險,選擇需謹慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。