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嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張曉萍被評(píng)為“浙江省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”

2021年7月1日下午,浙江省慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在嘉興舉行。大會(huì)表彰了浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江省優(yōu)秀黨務(wù)工作者和浙江省先進(jìn)基層黨組織。嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)、正高級(jí)教師張曉萍被評(píng)為“浙江省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

作為紅船旁百年老校的黨委書記、校長(zhǎng),張曉萍始終以一位基層黨務(wù)工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)扎根教育一線,無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取,帶領(lǐng)嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師用心書寫紅船旁教育鐵軍的教育芳華,從而使學(xué)校在省市的影響力日益卓著。她自身也充分展現(xiàn)了新時(shí)代黨務(wù)工作者的風(fēng)采。

以紅船精神匯聚黨建工作之力

張曉萍自覺傳承黨的精神根脈,以紅船精神匯聚新時(shí)代中小學(xué)黨建工作之力,探索形成學(xué)校黨建工作新模式。她以紅船精神領(lǐng)航,夯實(shí)黨建工作之基,將基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。她以紅船精神凝心鑄魂,打造一支秉承紅船精神、心懷教育理想、肩挑教育責(zé)任、勇于教育創(chuàng)新的南湖教育鐵軍。學(xué)校黨組織踐行紅船精神的案例在中國(guó)教育報(bào)“中國(guó)共產(chǎn)黨百年政治智慧·精神譜系”專欄作首期展示。學(xué)校的黨史學(xué)習(xí)教育相繼被央視、人民日?qǐng)?bào)客戶端、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)少年報(bào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)等予以報(bào)道。學(xué)校黨組織相繼獲評(píng)嘉興市“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化”黨支部、嘉興市“紅船精神進(jìn)校園”示范學(xué)校、嘉興市教育系統(tǒng)紅色名片·優(yōu)秀支部黨建品牌。

以新兒童教育引領(lǐng)學(xué)校高位發(fā)展

張曉萍引領(lǐng)嘉實(shí)團(tuán)隊(duì)探索以文化為引領(lǐng)的“名校+新校”多校區(qū)一體化辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的高位、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。她把立德樹人作為教育的根本任務(wù),探索形成基于新兒童教育理念的“1+1+X”課程體系,有效促進(jìn)了嘉實(shí)學(xué)子全面、和諧地發(fā)展。她高度重視教育信息化建設(shè),系統(tǒng)規(guī)劃規(guī)劃了智慧校園整體框架,引領(lǐng)教育深度變革。學(xué)校相繼獲評(píng)全國(guó)第二屆文明校園、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)首批學(xué)校體育工作示范校、中國(guó)STEM教育領(lǐng)航學(xué)校等榮譽(yù)。

以領(lǐng)航校長(zhǎng)的使命擔(dān)當(dāng)助推區(qū)域教育提升

2018年,張曉萍入選教育部中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程培養(yǎng)計(jì)劃,成為嘉興市首位進(jìn)入到國(guó)家級(jí)中小學(xué)校長(zhǎng)最高培養(yǎng)平臺(tái)的領(lǐng)航校長(zhǎng)。2019年由教育部教師工作司和清華大學(xué)培養(yǎng)基地授牌成立“張曉萍名校長(zhǎng)工作室”。張曉萍努力以實(shí)際行動(dòng)踐行領(lǐng)航校長(zhǎng)的使命擔(dān)當(dāng),助力學(xué)校教師和區(qū)域內(nèi)骨干校長(zhǎng)的成長(zhǎng)發(fā)展。

2019年起張曉萍帶領(lǐng)工作室成員深入國(guó)家脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)——四川涼山州對(duì)口幫扶縣開展教育幫扶。她引領(lǐng)支教老師在涼山州成立了“紅船領(lǐng)航”越西支教黨小組,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,以紅船精神激發(fā)教育幫扶的內(nèi)在動(dòng)力。在此過(guò)程中,張曉萍帶領(lǐng)支教老師構(gòu)建了“三個(gè)助力”“四項(xiàng)舉措”“五個(gè)提升”的“345”教育幫扶模式,有效推動(dòng)了支教學(xué)校管理理念、教研氛圍、德育品牌、家校協(xié)作方面的提升,受到教育部教師工作司的致函贊譽(yù)。

2020年張曉萍又主動(dòng)融入長(zhǎng)三角一體化國(guó)家戰(zhàn)略,聯(lián)合同為教育部名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程的上海世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)張悅穎校長(zhǎng)在嘉善成立 “兩張校長(zhǎng)工作室嘉善站”,探索名校長(zhǎng)工作室跨省域聯(lián)合培養(yǎng)帶動(dòng)區(qū)域中青年骨干校長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)制,助力長(zhǎng)三角一體化生態(tài)綠色示范區(qū)(嘉善)片區(qū)建設(shè)。

同時(shí),作為省第十三、十四次黨代會(huì)代表,張曉萍忠誠(chéng)履職盡責(zé),近十年來(lái)堅(jiān)持作好宣講任務(wù),為黨代表形象增光添彩。張曉萍還積極圍繞教育改革、教育信息化、青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所、心理健康教育等多個(gè)方面,向各級(jí)部門積極建言獻(xiàn)策,受到廣泛好評(píng)。