“我感覺還是這兩個色調(diào)的位置換一下，看起來會更飽滿讓人更舒服點!”

“再靠下一點會更適合孩子們的視角!”

“這里可以掛一張我們班的全家福!”

8月23日，湖溪中心幼兒園大一班的教室里，幾個老師正在為了教室環(huán)境如何布置的更合理進行著激烈的討論，力求將更完美的環(huán)境呈現(xiàn)在孩子面前，給孩子們一個不一樣的成長環(huán)境。

“這種小清新的風(fēng)格，孩子們肯定很喜歡!”池嘉麗老師邊說邊在主題墻上比劃著，力求征詢同事們的建議，再多角度觀察后，盧璇老師則給出了不同的建議，并不斷得調(diào)整著材料的位置。一面主題墻怎樣在有特色的基礎(chǔ)上更好的呈現(xiàn)，老師們都在積極思考努力尋求一個好的答案!幾番思想碰撞之后，大家都有了明確的思路，你來畫我來剪她來貼。不一會兒，主題墻很有特色的展現(xiàn)在了大家的面前，幾位老師露出了滿意的笑容。

新園如何布置才能更適合孩子們的成長?如何彰顯該園的辦園理念，打造一所有內(nèi)涵有豐富文化底蘊的優(yōu)質(zhì)園?從園長呂慧麗到一線的每位老師都在積極的思考并探索著展現(xiàn)的最好的方式，讓園內(nèi)的每一個地方都會說話都充滿這教育的意義，正是這份對教育的熱愛和責任，讓他們在自己的工作中兢兢業(yè)業(yè)。據(jù)悉，許多老師自愿放棄周末休息的時間，每天加班保證開學(xué)教學(xué)工作的正常進行!正如中三班的張艷群老師在朋友圈所說：“每天晚上伴著路燈騎在回家的路上，雖然一身的疲憊但是想到開學(xué)后孩子們的笑容心里就一陣幸福和輕松的感覺!為了迎接新學(xué)期孩子們的到來，我要加油奔跑起來爭取做的更好!”(通訊員：韓明艷)