根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，7月27日上午，市文體廣電和旅游局、市文化館召開“人民的非遺 人民共享” 五常市保護(hù)和傳承國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“東北大鼓”——進(jìn)校園專家研討會。黑龍江省群眾藝術(shù)館國家級非物質(zhì)遺產(chǎn)“東北大鼓”代表性傳承人邱淑華老師，民間老藝人李海田老師參加座談。

研討會前，黑龍江省群眾藝術(shù)館國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“東北大鼓”項(xiàng)目代表性傳承人、著名評鼓書表演藝術(shù)家劉蘭芳弟子邱淑華老師，來到市青少年活動中心，為這里的小學(xué)員們進(jìn)行了現(xiàn)場授課。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，一面鼓、一副板、三根弦，道盡百年黨史。值得一提的是，參加學(xué)習(xí)的孩子最大的13歲，最小的才7歲。

據(jù)史料記載，五常東北大鼓是東北大鼓在松花江沿岸落地生根發(fā)展的一個(gè)支脈。咸豐十年(1860年)前后，許多滿族人從京津地區(qū)移居到拉林河流域，在此圈地、設(shè)屯，把中原文化帶到了五常，也把華北地區(qū)的民間書曲帶到這里，它與本地民間說唱形式相結(jié)合，經(jīng)過當(dāng)?shù)厮嚾说恼?、發(fā)展、創(chuàng)作，逐漸形成了具有地方特色的五常大鼓書。2008年五常東北大鼓被列為國家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

在隨后召開的座談會上，市文化館與市職教中心探索性建立了非遺文化進(jìn)校園備忘錄。職教中心的老師和學(xué)生們根據(jù)自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)，就豐富教育資源和形式，培養(yǎng)符合民族文化產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)人員才，開發(fā)具有民族、地域特色的地方校本美育課程展開了座談。

座談中，邱淑華老師表示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，非遺文化貫穿于學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育，是傳承中華文化基因的重要環(huán)節(jié)。留住了傳承，就留住了歷史。保護(hù)非遺，就是保存了文化的命脈。非遺文化進(jìn)校園將為創(chuàng)造性保護(hù)和傳承本土特色文化，創(chuàng)新發(fā)展非遺文化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。