連續(xù)一個月以來，準(zhǔn)大學(xué)生孫凱鋒都忙著奔波于玉環(huán)市玉城街道城南社區(qū)。原來，今年暑假，他多了一個身份——青少年志愿者，主要參與社區(qū)治理，幫助居民解決難題等。

7月27日上午，孫凱鋒照常來到玉城街道城南社區(qū)為民服務(wù)中心，為轄區(qū)孩子帶來一節(jié)美術(shù)課。在他的教學(xué)下，孩子們充分發(fā)揮想象力，并將腦中想要繪畫的形象展現(xiàn)了出來，很快一幅幅生動的圖案躍然紙上。

“我剛結(jié)束完高考就收到了社區(qū)的通知，表示可以以青少年志愿者的身份參與社區(qū)治理，體驗社區(qū)工作。我覺得我們青少年有活力有想法有熱情，看問題角度不同，也善于學(xué)習(xí)，剛好社區(qū)提供了這個機會，就馬上報了名。”孫凱鋒說。

與孫凱鋒一樣的青少年志愿者，在玉城街道城南社區(qū)還有10多名。

為進一步做好社區(qū)管理，今年暑假該社區(qū)開展青少年參與社區(qū)“微治理”活動，引進多名青少年志愿者，與社區(qū)干部一起走近轄區(qū)內(nèi)留守、流動兒童，留守、空巢老人等困難群體，幫助青少年積極參與社區(qū)治理，達到“青參與、童治理、共享有”目的。

同時開展“微治理”活動的還有大麥嶼街道龍山社區(qū)。當(dāng)天上午，幾名來自各所學(xué)校的學(xué)生身穿紅馬甲，向轄區(qū)居民詢問家庭情況，并進行禁毒、消防等相關(guān)宣傳。

沈嵐是實驗中學(xué)的初二學(xué)生，在社區(qū)工作人員引導(dǎo)下，她了解了龍山社區(qū)的基本情況，并參與相關(guān)治理。“這是我第一次參與這種模式的社會實踐，不僅了解到社區(qū)的具體工作，還參與其中給居民提供了便利，感覺挺有意義的。”沈嵐說。

據(jù)了解，大麥嶼街道龍山社區(qū)前期共招募了10多名青少年志愿者，針對社區(qū)的痛點需求，由社區(qū)點單、青少年志愿者接單的方式，讓志愿者為社區(qū)治理貢獻青春力量。

“我們希望通過‘微治理’的模式，喚起社區(qū)居民參與社區(qū)治理的意識，讓他們明白社區(qū)治理人人可參與，同時也提高青少年的自我管理能力，培養(yǎng)青少年的團隊協(xié)作能力與人際溝通能力。”大麥嶼街道龍山社區(qū)黨支部書記何啟平表示。