□林琦

筆者最近參加了孩子學校的家長會，老師拿出一組數(shù)據(jù)，說在一次抽樣調(diào)查中，300個孩子里有將近60%的孩子厭惡甚至非常厭惡自己的父母，僅有不到6%的孩子喜歡自己的父母。看到這組數(shù)據(jù)，在場一片沉默。

為人父母，含辛茹苦養(yǎng)育孩子，沒有得到回報也就算了，卻成了被孩子厭煩的人。許多父母到此大概要大為光火，想回去好好修理一下自家不知感恩圖報的孩子。筆者以為，當問題出現(xiàn)時，每個人都無法逃脫責任。我們口口聲聲說愛孩子，為什么卻把孩子越推越遠，甚至出現(xiàn)長久無法彌合的裂痕。

“爸媽很在意我的分數(shù)，如果我考不好，他們就很生氣”“我媽不了解我，她完全不信任我”我們真的愛孩子嗎?我們的眼里是不是一直只有考卷上的分數(shù)?我們愛的是這個孩子，還是愛那個優(yōu)秀讓人驕傲的孩子?；蛘哒f，你更在乎的是你自己是否被滿足了，只有好成績、被羨慕的“別人家”孩子，才能滿足身為父母的虛榮心。

也許有的家長要反駁，沒有好成績就沒有好的未來，沒有好的未來一輩子就毀了，關注成績還不是為了孩子好。是不是很耳熟，是不是很老生常談，曾經(jīng)的我們也被這種焦慮、恐懼拽住，現(xiàn)在又把這些傳遞給下一代。

在唯分數(shù)論的環(huán)境之下，多少孩子產(chǎn)生了心理、生理問題，問題產(chǎn)生了，家長們才會反思、后悔。無論是分數(shù)、成績，還是好大學、好前程，與孩子的生命和健康比起來，身為父母的我們很容易就作出選擇。

筆者在此呼吁，真的不要去攀比，你的孩子也是別人眼中“別人家的孩子”，你的孩子可能不會成為別人家孩子，但是，別人家的孩子也不會成為你的孩子。每一次的考試，都不是終點，后面還有很多新起點，即便我們的孩子不能成就一番事業(yè)，做一個知足的平凡人未必不幸福。你的孩子真的比你想象的更需要愛，更需要幫助和理解。

記住，他們很快將離開你的身邊，他們有新的天地，有自己的家庭，有自己的孩子。珍惜你和他們長時間相處的最后的、最寶貴的時光，珍惜再珍惜。你可以，單單地付出你的愛，信任他們，因為他們值得信任。給他們更多的鼓勵和盼望，這是他們最需要的。