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研磨中考試題,提升教師素養(yǎng)——新塍鎮(zhèn)中學數學組開展教研活動

近日,新塍鎮(zhèn)中學數學教研組進行了主題為“研磨中考試題,提升教師素養(yǎng)”的校本研討活動。本次活動旨在通過對2021年浙江省嘉興市數學中考試題的研究,提升學校教師的命題能力及試題評價能力,從而提升教師的數學素養(yǎng),并為下階段的教育教學工作指明方向。秀洲區(qū)數學教研員張宗林老師蒞臨指導,新塍鎮(zhèn)中學全體數學老師全程參加了本次活動。活動由七年級部主任郭楚根老師主持。

活動前期,教研組給每位老師復印了今年的中考數學試卷,并要求認真做完。根據布置,組內老師進行了具體的任務分工,并制作好課件。

活動當天,首先由八年級組備課組長李科梅老師對今年的中考數學卷逐題進行考點解析。李老師詳細介紹了每題所分布的教材及對應的考點。通過李老師的考點分析和前期每位老師的解題,老師們對今年的中考試卷有了初步的認識。

然后,三位老師分別對不同題型的壓軸題進行深入地剖析。

七年級組備課組長李克峰老師對選擇題第9題和第10題進行了說題。李老師用8種不同的解法詮釋了第9題的輔助線添法,強調在平時的幾何教學中要多滲透數學的模型思想,讓學生在復雜的圖形中找到模型或者構造模型,從而快速地找到解題的方法。第10題李老師利用不等式的基本性質和圖象法兩種不同的角度進行了演繹。

九年級組骨干教師郭海燕老師對填空題第15題和第16題進行了說題。郭老師從試題考查的意圖、解法的展示、試題的拓展及對今后教學的啟示四個方面詳細地介紹了這兩道題,并將嘉興卷的第16題與湖州卷的第9題進行對比分析,利用幾何畫板動態(tài)展示,非常直觀。

參加今年中考閱卷的八年級組尹作琪老師對解答題的第23題和第24題進行了說題。尹老師也從試題設計的意圖、解法的展示、試題的拓展及試題的啟發(fā)四個方面詳細地介紹了這兩道題。此外,他還和大家分享了閱卷過程中學生出現的奇思妙想,讓與會老師受益匪淺。

數學教研組長陳躍勇老師對嘉興近三年中考卷進行了比較。嘉興近三年的中考卷考點基本保持穩(wěn)定,但也有一些細微的變化。陳老師歸納整理了一些熱門考點,并向老師們匯報了相應考點的要求,比較詳實地分析了嘉興近三年中考數學卷的共性和個性。同時,陳老師希望老師們在以后的教學過程中多研究中考試題并嘗試著進行試題改編。

活動最后,學校彭炳三副校長對本次活動進行總結。他感謝張老師對學校數學組的關心和支持,同時希望全體數學老師要以這次活動為契機,加強中考試題的研究,明確命題的方向,指導今后的教學,從而提高自身的數學素養(yǎng)。